Día Escolar de la No Violencia y la Paz

 

Los alumnos del bachillerato de Humanidades del IES Politécnico han realizado un mural para celebrar el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, integrando en su composición frases célebres de pensadores y escritores del mundo grecolatino, como Salustio, Séneca, Cicerón o Demócrito. 

 

El mural combina elementos visuales simbólicos con citas que invitan a la reflexión sobre la importancia del diálogo, la justicia y la armonía social. Esta actividad permitió a los estudiantes conectar los ideales clásicos con los valores universales actuales, promoviendo una conciencia crítica y ética sobre la convivencia y el respeto mutuo.  

Se consiguen los siguientes objetivos:  el fomento de los valores de paz, tolerancia y respeto, la vinculación del legado clásico con los desafíos contemporáneos mostrando la vigencia total del pensamiento griego y latino.Así mismo se desarrolla la creatividad y el trabajo en equipo mientras se estimula la reflexión crítica sobre la violencia y las vías pacíficas para la resolución de conflictos. 

 

Jornada Eficiencia Energética.

El pasado jueves 18 de diciembre de 2025, se realizó en el Salón de actos del IES Politécnico una Jornada Técnica sobre Eficiencia Energética y situación del mercado.

A estas Jornadas estaban invitados tanto profesores como alumnos de las siguientes familias profesionales:

- Energía y Agua.
- Instalación y Mantenimiento.
- Electricidad.
- Proyectos de Edificación.

Así como los alumnos de los ciclos de dichas familias.

 

 

 

En estas jornadas participaron los siguientes ponentes:

- José Arboledas (Keyter).
- Rafael López (Quantica).
- Rafa García (antiguo alumno de eficiencia y trabajando para Hola Luz).
- Javier González (antiguo alumno de eficiencia).

 

 

 

 

Fueron unas jornadas muy interesantes y tanto profesores como alumnos pudieron comprobar la situación del mercado energético actual.

Charlas sobre Eficiencia Energética y sobre Estructuras en edificación

Ambas charlas fueron organizadas por el Departamento de Proyectos de Edificación y se realizaron en el primer trimestre en el mes de diembre.  

Guillermo Carrillo Ayala, arquitecto, nos dio una charla sobre eficiencia energética en la edificación. Nos hizo un recorrido por la historia de la arquitectura, mostrándonos que la Eficiencia Energética no es algo nuevo, sino que ha estado presente siempre en la historia de la arquitectura ayudando a la humanidad a protegerse de los diferentes climas extremos existentes en las distintas zonas del mundo. 

La actividad ha ido dirigida al alumnado de 2PE y M2PE. Módulo de Eficiencia Energética.

Por otro lado, Maria Victoria Requena, doctora por la Universidad de Sevilla, nos habló sobre las estructuras en edificación. Nos muestró la importancia que poseen las estructuras en el diseño de las edificaciones, en su construcción y en la seguridad para su utilización. También nos muestró los estudios realizados por su equipo de investigación de la US, donde analizaron los terremotos y la afección que tienen en edificios históricos como la Giralda de Sevilla o la Mezquita de Córdoba. 

Esta otra actividad ha ido dirigida a 1PE1 y 1PE2. Módulo de Estructuras de Edificación. 

 

 

"Aprendiendo Fuera Del Centro"

Parte del alumnado de 2º de Bachillerato de Humanidades disfrutó el pasado 16 de diciembre de la visita al Museo  de Bellas Artes, el Antiquarium y la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla. Una  primera visita al maravilloso espacio donde algunos podrían continuar formándose. 

Talleres contra el Acoso Escolar

 A lo largo de los meses de noviembre y diciembre el Departamento de Orientación en colaboración con la Comisión de Igualdad ha impartido una serie de talleres sobre Prevención de Acosos Escolar y fomento de la Igualdad entre nuestro alumnado.

De esta forma nuestra orientadora Rosa María Santos ha orientada al alumnado de los cursos de Primero de Bachillerato y de Grado Medio (turno de mañana) sobre qué es acoso escolar, cómo se puede prevenir así como identificarlos a través de casos prácticos. A ello se le unió la presentación de nuestro PUNTO DE IGUALDAD Y CONVIVENCIA donde el alumnado puede dar a conocer situaciones o problemáticas de convivencia de nuestro centro.

Así va nuestro huerto y Jardín Vertical.

 

A lo largo de este trimestre que hemos terminado el huerto escolar y el jardín vertical de nuestro centro ha ido creciendo y dando sus frutos hasta realizar la primera cosecha de invierno. Todo ello de la mano de los grupos 1ºCT y el Grupo de Acceso a Ciclos que han realizado una gran labor y enmarcado dentro del Proyecto Aldea. 

Es por eso que os queremos resumir el trabajo realizado hasta ahora. Comenzamos en septiembre con el aireado de la tierra y reabonado así como la eliminación de las malas hierbas. 

A continuación hicimos tres plantaciones consecutivas de brocolí, lechuga romana, lechuga iceberg, acelgas, coles, coliflores y nuestras famosas habas. 

Todo ello con el consiguiente cuidado semanal: reabonado, eliminación de malas hierbas, riego...Finalmente conseguimos una maravillosa primera cosecha de lechugas y acelgas.

   

 Además del huerto escolar, tenemos en marcha nuestro proyecto de Jardín Vertical con la plantación de plantas de temporada que han dado luz y color al patio. En este trabajo han colaborado también el alumnado de ERASMUS que han ido visitando nuestro centro durante primer trimestre. 

Reflexionando sobre el Ciberacoso

 Reflexionando sobre el Ciberacoso y la Seguridad Digital en el IES Politécnico de Sevilla

El pasado 17 de diciembre, el alumnado de Bachillerato participó en una actividad organizada por el profesor de Biología José Pedro, en colaboración con INCOMA, en el marco del proyecto UP&UP for digital society. La sesión consistió en una dinámica de caja de preguntas anónimas, donde el alumnado tuvo la oportunidad de compartir sus pensamientos, preocupaciones y experiencias relacionadas con el mundo digital.

Durante esta actividad, se crearon espacios seguros para hablar sobre el ciberacoso, los estereotipos de género y la importancia de la anonimidad en línea, con el objetivo de fomentar un ambiente de confianza, respeto y empatía.

Esta actividad no solo ayudó al alumnado a identificar sus preocupaciones en torno a la seguridad digital, sino que también les ofreció sugerencias y apoyo por parte de sus compañeras y compañeros.

Visita a la Casa de las Ciencias.

El pasado 19 de diciembre el alumnado de 1º Bachillerato de Ciencias y Tecnología realizó la ya tradicional visita a la Fundación Maradiaga, la Casa de las Ciencias y a la Plaza de España. 

Para comenzar el día visitamos la exposición de arte contemporáneo de la Fundación Maradiaga en el antiguo pabellón de Estados Unidos de la Expo del 29. Posteriormente acudimos a La Casa de las Ciencias en el antiguo pabellón de Perú. Se trata de un centro divulgativo perteneciente al CSIC y ofrece una gran variedad de actividades, exposiciones y talleres. En concreto disfrutamos de la visita guiada a la exposición "Cerebros", participamos en el taller "El peligro de los plásticos", asistimos a una proyección de El Planetario y disfrutamos de una visita a la colección de rocas y minerales. Para terminar el día estuvimos paseando y disfrutando de la Plaza de España.